Infirmiers libéraux : effets secondaires et iatrogénie médicamenteuse / e-learning

Code GESSICA : PRE052
  • Durée :
    9 Heure(s)
  • Participants :
    pers.
  • Lieu :
    E-learning
  • Prix :
    nous consulter
  • Habilitation :
    DPC
Planning des sessions
du 15/06/2017 au 15/08/2017 > Je m'inscris
du 01/07/2017 au 30/07/2017 > Je m'inscris
du 01/07/2017 au 30/08/2017 > Je m'inscris
du 15/07/2017 au 15/09/2017 > Je m'inscris
du 01/08/2017 au 30/09/2017 > Je m'inscris
du 01/08/2017 au 30/08/2017 > Je m'inscris
du 15/08/2017 au 15/10/2017 > Je m'inscris
du 01/09/2017 au 30/09/2017 > Je m'inscris
du 01/09/2017 au 30/10/2017 > Je m'inscris
du 15/09/2017 au 15/11/2017 > Je m'inscris
du 01/10/2017 au 30/10/2017 > Je m'inscris
du 01/10/2017 au 30/11/2017 > Je m'inscris
du 15/10/2017 au 15/12/2017 > Je m'inscris
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Descriptif de la Formation

Public :

• Infirmières libérales

Recommandation :

• Le contenu de cette formation se compose d’une vingtaine de cours répartis en 6 chapitres parmi lesquels : - des parties théoriques pour revoir les bases; - une partie pratique de mise en situation pour se tester en situation professionnelle; - une partie concernant l’évaluation des pratiques professionnelles permettant une prise de recul. La formation est ponctuée par de nombreux exercices interactifs auto-corrigés et des évaluations de fin de module.

Objectifs :

• Maîtriser le circuit de vie d'un médicament (princeps et génériques) • Détecter les situations de risque iatrogène • Assurer la surveillance médicamenteuse des patients

Orientations DPC :

Innover pour garantir la pérennité de notre système de santé • Innover pour le bon usage du médicament • Juste prescription des médicaments et prévention de la iatrogénie médicamenteuse • Prescription et dispensation des médicaments génériques • Le circuit du médicament (sécurité de l'administration, prescription et délivrance, dispensation, suivi et réévaluation)

Moyens pédagogiques :

• Apports théoriques • Partie pratique de mise en situation pour se tester en situation professionnelle

Méthode d'évaluation :

• Exercices interactifs auto-corrigés • Evaluations de fin de module

Programme de la Formation

Programme pédagogique :

CYCLE DE VIE DU MEDICAMENT
Objectif : Maîtriser le cycle de vie du médicament
- Recherche et développement
- Autorisation de mise sur le marché
- Prix et taux de remboursement
- Circuits de distributions
- Pharmacovigilance

PARCOURS DU MEDICAMENT DANS L'ORGANISME
Objectif : Maîtriser le parcours d'une substance médicamenteuse dans l'organisme, depuis son administration jusqu'à son élimination
- Absorption
- Distribution
- Biotransformation
- Excrétion

IATROGENIE MEDICAMENTEUSE
- Détecter une situation de risque iatrogène
- Définition, statistiques et cas du sujet âgé
- Facteurs de risques (liés à l’âge, sociaux, environnementaux, liés au mésusage, liés au médicament)
- Recommandations générales
- Classes médicamenteuses à risques

CAS PARTICULIER DES GENERIQUES
Objectif : Maîtriser le cadre réglementaire et les caractéristiques des médicaments génériques
- Définition
- Marché des génériques en France
- Cadre réglementaire
- Garanties qualité
- Fausses croyances : éléments de réponses

CIRCUIT DU MEDICAMENT
Objectifs : Maîtriser les principes d'administration du médicament en établissement de santé. Assurer la surveillance médicamenteuse
- Prescription
- Dispensation
- Administration
- Surveillance médicamenteuse

ETUDES DE CAS ET CAS CLINIQUE, MISES EN SITUATION : études de cas 1, 2, 3, 4
BILAN PERSONNEL : évaluation des pratiques professionnelles